- START
- O Projekcie
- O Radzie
- Skład Rady i Eksperci
- Publikacje/raporty
- Multimedia
- Wydarzenia
- E-Kompetencje
- Kontakt
A-
A
A+
Forum Rady ds. Kompetencji Sektora IT „Biznes i Edukacja w IT - modele przyszłości. Forum współpracy sektora IT z edukacją”, które odbyło się 26 października w Centrum Badawczo-Rozwojowym firmy Samsung (budynek Warsaw Spire) zgromadziło ponad 100 uczestników - przedstawicieli środowiska akademickiego oraz nauczycieli szkół średnich, firm informatycznych, a także uczelnianych biur karier. Jako goście Forum wystąpili prof. Jan Szmitd, rektor Politechniki Warszawskiej i przewodniczący Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, prof. Jerzy Woźnicki, prezes Fundacji Rektorów Polskich i dyrektor Instytutu Społeczeństwa Wiedzy, dr Anna Budzanowska - dyrektor generalna w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz prezesi obu organizacji realizujących projekt Rady Sektorowej - Borys Stokalski (PIIT) i Włodzimierz Marciński (PTI). Działania Rady Sektorowej zaprezentowała Beata Ostrowska. przewodnicząca Rady.
Czytaj więcej: Ponad 100 uczestników forum "Biznes i Edukacja w IT - modele przyszłości"
Zapraszamy do wzięcia udziału w ankiecie dotyczącej współpracy przedsiębiorstw z instytucjami edukacyjnymi, realizowanej z intencją dostosowywania edukacji do potrzeb rynku pracy sektora IT. Zadaniem ankiety jest zidentyfikowanie potrzeb rozwojowych Państwa firm, na bazie których możliwe będzie określenie obszarów do współpracy z uczelniami wyższymi. Prosimy o poświęcenie kilku minut i wypełnienie odpowiedniej ankiety:
Edu-Mixer, który odbędzie się podczas konferencji "Edukacja & Biznes IT – modele przyszłości", ma za zadanie doprowadzić do zawarcia porozumień, mających na celu integrowanie instytucji edukacyjnych i pracodawców. Jako organizatorzy jesteśmy pewni, że rozmowy zainicjowane podczas Edu – Mixera, ułatwią rozpoczęcie długotrwałej i owocnej współpracy.
Polska Izba Informatyki i Telekomunikacji
Zapraszamy na konferencję pod tytułem „Biznes i Edukacja w IT - modele przyszłości. Forum współpracy sektora IT z edukacją” odbędzie się 26 października 2017 r. od godz. 09:30 w Centrum Badawczo-Rozwojowym firmy Samsung, Warsaw Spire, Plac Europejski 1 w Warszawie. Konferencję organizują Polska Izba Informatyki i Telekomunikacji (PIIT) oraz Polskie Towarzystwo Informatyczne (PTI) w ramach Rady ds. Kompetencji Sektora IT. Zaproszenie, program i rejestracja na konferencję:
W końcu września br. Komisja Europejska zainicjowała drugą edycję konkursu projektów pod wspólnym hasłem European Digital Skills Awards. Do konkursu mogą zostać zgłoszone projekty mające na celu podwyższanie kompetencji cyfrowych społeczeństw europejskich. Projekty można zgłaszać w czterech kategoriach:
Oddzielna, piąta nagroda przyznana zostanie projektowi, który jest szczególnie ukierunkowany na zdobywanie kompetencji cyfrowych przez kobiety. Ocenione przez jury i nagrodzone projekty zostaną zaprezentowane na konferencji Koalicji Cyfrowych Kompetencji i Zawodów, jaka odbędzie się w Brukseli 7 grudnia 2017 r.
Konferencja pod tytułem „Biznes i Edukacja w IT - modele przyszłości. Forum współpracy sektora IT z edukacją” odbędzie się 26 października 2017 r. od godz. 09:30 w Centrum Badawczo-Rozwojowym firmy Samsung, Warsaw Spire, Plac Europejski 1 w Warszawie. Konferencję organizują Polska Izba Informatyki i Telekomunikacji (PIIT) oraz Polskie Towarzystwo Informatyczne (PTI) w ramach Rady ds. Kompetencji Sektora IT. Wstępny program, inne informacje oraz rejestracja na stronie:
https://www.piit.org.pl/wydarzenia/biznes-i-edukacja-w-it-modele-przyszlosci
11 października 2017 r. w godzinach 9.30-15.45, odbędzie się spotkanie konsultacyjno-informacyjne w ramach projektu „Wspieranie realizacji I etapu wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na poziomie administracji centralnej oraz instytucji nadających kwalifikacje i zapewniających jakość nadawania kwalifikacji” (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój)”. Podczas spotkania zostaną zaprezentowane m.in. informacje nt. bieżących prac w projekcie ZSK 1 oraz perspektywy rozwoju ZSK w kontekście bieżącej perspektywy finansowej.
